Filosofía
En Fonemi creemos que el lenguaje no es solo una herramienta, sino el cimiento del pensamiento, la comunicación y el aprendizaje. Nuestra filosofía se basa en una premisa clara: cuando el lenguaje se desarrolla, el aprendizaje se abre paso.
Nos guía la convicción de que los estudiantes con perfiles complejos necesitan una educación diseñada desde sus capacidades reales, no desde modelos adaptados. Por eso, no agregamos terapias a un currículo tradicional; creamos un currículo educativo con enfoque terapéutico desde su origen.
Creemos en el valor de una enseñanza multisensorial, estructurada y emocionalmente segura. En que los logros verdaderos se alcanzan cuando un equipo profesional trabaja con conocimiento, empatía y claridad de propósito.
Nos mueve el respeto profundo por cada proceso, la pasión por acompañar a quienes más lo necesitan, y la certeza de que cuando se cree en la voz de un niño, esa voz florece.
Misión
En la Academia Fonemi nos dedicamos a ofrecer una educación especializada, de base terapéutica, para estudiantes con desórdenes del habla y lenguaje, como es apraxia del habla infantil, y problemas de comprensión y lectura.
Hemos desarrollado un currículo único y probado, centrado en el desarrollo del habla, el lenguaje y la comprensión auditiva, como base para alcanzar destrezas clave en la lectura, la escritura y las matemáticas.
Aplicamos una metodología no tradicional, multisensorial y ajustada al perfil de cada niño. Integramos, además, la terapia auditiva Tomatis® como parte esencial del proceso educativo.
Nuestro modelo se lleva a cabo en grupos reducidos por maestras de educación especial y terapistas del habla y lenguaje, bajo la supervisión directa de una patóloga del habla con peritaje en apraxia, lectoescritura y procesamiento auditivo.
Creemos en el poder de la intervención temprana, especializada y respetuosa, y trabajamos cada día con el compromiso de que nuestros estudiantes logren el mayor desarrollo comunicativo, académico y personal posible.